Estibalitz en una residencia y centro de día

Desde un comienzo opinaba que no tenía un esquema o idea de lo que encontraría en las prácticas, pero con el transcurso de las prácticas me di cuenta que si que poseía una idea o ideal de profesional educador, una idea personal de una persona transgresora, dinámica, innovadora, con un compromiso personal hacia una formación continua.

He observado la complejidad de la tarea como educador en ocasiones se ve limitada por la gestión de la entidad o por una organización interna, a la cual es necesario amoldarse si uno quiere tener un trabajo, poco remunerado y con un reconocimiento precario por parte del resto de profesionales, en donde la competitividad o que sus funciones se solapan. Que la actividad es una demostración mínima de todo el trabajo organizativo y planificado que se realiza. Y algo sumamente importante para llevar a cabo las actividades seria la re- lectura de los objetivos de esa actividad para realmente ceñirse y dirigir al cumplimiento de los mismos.